روانشناسی یادگیری

آشنایی با روانشناسی یادگیری برای دانشجویان رشته‌های روانشناسی و علوم تربیتی از چند جهت ضرورت دارد: ناکافی بودن کتاب‌های درسی مناسب و روزامد در زمینه یادگیری و پاسخ‌گو نبودن منابع موجود، تغییرات گسترده در نظریه‌ها و دیدگاه‌های روانشناسی یادگیری، به کارگیری این نظریه‌ها و دیدگاه‌ها در آموزش و سرانجام، طرح چهارچوبی کلی و همه جانبه و ارائه برداشتی جامع از یادگیری در قالب الگویی جدید. ویراست دوم